Адекватність самооцінки - складова саморегуляції інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики


     
     Ю52
     Юник
     Адекватність самооцінки - складова саморегуляції інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики / Д. Юник // Рідна школа № 9 С. 54-56 (2007)

     Підготовка кадрів

     Анотація:
Самосвідомість студентської молоді формується під впливом суперечливих поглядів на сенс життя та потребу в суспільстві високодуховної особистості, яка забезпечить розгортання економічних, політичних, соціокультурних процесіві принципово нових соціальних відносин. У молодіжному середовищі видозмінюються мотиви інтелектуальної та професійно-кваліфікаційної діяльності.

Powered by Koha