Normal view MARC view ISBD view

Моніторинг як засіб підвищення рівня професійної компетентності педагогів

`С 42` Скакун
Моніторинг як засіб підвищення рівня професійної компетентності педагогів [Текст] / Т. П. Скакун // Завучу. Усе для роботи № 7/8 12-1 - 12-32 (2019)

Методи дослідження. Методи педагогічного спостереження Педагогічний колектив, вихователь та ін.
Анотація: У методичних рекомендаціях із проведення семінару-практикуму за участю директорів закладів дошкільної освіти представлено сценарій семінару, суттєвим доповненням до якого є додатки, що містять увесь необхідний інструментарій для проведення моніторингу професійної компетентності педагогів закладу дошкільної освіти.

Print
Add to your cart (remove)
Report a concern
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Електронний репозитарій Маріупольського державного університету WorldCat (пошук у бібліотеках) Google Книги OpenLibrary.org (Відкрита Бібліотека) OAI.org.ua (український ґарвестер відкритих архівів) Google Академія (пошуковий сервіс наукових публікацій) BASE (ґарвестер наукової інформації від Університету Білефельд) Вікіпедія: книжкові джерела LibraryThing (онлайн-каталог та соцмережа) GoodReads (книжкова соцмережа) Wattpad (книжкова соцмережа) ReadRate (книжкова соцмережа) Rubuki (книжкова соцмережа) Світова цифрова бібліотека (World Digital Library) Європіана (електронна бібліотека) Проект „Ґутенберґ“ (електронна бібліотека) Diasporiana (електронна бібліотека) Наукова електронна бібліотека (НБУ ім. Вернадського) Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського Львівська національна наукова бібліотека України імені В. Стефаника Bookfinder.com (пошук у інтернет-книгарнях) Віртуальний каталог Карлсруе (світові бібліотеки та БД)