Феномен педагогічного новаторства у працях сучасних дослідників: багатоаспектність і різновекторність трактувань
К 77Кравчук | |
| Феномен педагогічного новаторства у працях сучасних дослідників: багатоаспектність і різновекторність трактувань / О. Кравчук // Рідна школа № 1 С. 25-30 (2016) | |
| Анотація: У статті проаналізовано дефініції та витлумачено педагогічне новаторство у науковій літературі, систематизовано номени, якими позначають новаторство у педагогіці. Узагальнюється: новаторство пов’язують із передовим педагогічним досвідом, вважають рушієм прогресу в освітній галузі, вершиною особистісних педагогічних напрацювань; на основі новаторства продукуються нові освітні ідеї, запроваджуються зміни в навчально-виховному процесі, спрямовані на його вдосконалення. |