Основні підходи до організації занять з соціально-побутового орієнтування в початковій школі з дітьми з вадами зору


     
     Г 79
     Гребеник
     Основні підходи до організації занять з соціально-побутового орієнтування в початковій школі з дітьми з вадами зору [Текст] / Л. І. Гребеник, Н. В. Щоколова // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка № 10 С. 8-10 (2017)

     Тифлопедагогіка Освіта осіб з вадами зору

Powered by Koha