Система вищої освіти як об’єкт наукового дослідження


     
     Б 35
     Бебко
     Система вищої освіти як об’єкт наукового дослідження / С. Бебко // Вища школа № 4 С. 83-89 (2017)

     Вища освіта

     Анотація:
Проаналізовано поняття вищої освіти, її зміст та функції. Досліджено поняття системи вищої освіти та основи її функціонування. Виділено ключові тенденції організації вищої освіти, а саме: організація навчання разом із замовниками; участь бізнесу у формуванні програм, цільові замовлення; великий обсяг самостійної роботи студента, формування індивідуальних траєкторій навчання; великий вибір навчальних курсів; орієнтація на компетентності та результат.

Powered by Koha