Структура і зміст програми формування творчого потенціалу старшокласників
С89 Супруненко | |
Структура і зміст програми формування творчого потенціалу старшокласників [Текст] / М. І. Супруненко // Педагогіка і психологія № 2 С. 58-68 (2008) | |
ББК 74.202.4 | |
Анотація: Виходячи з аналізу програм, направлених на розвиток творчого мислення вчаться, автор пропонує своє бачення формування творчого потенціалу старшокласників |