Теоретико-методологічні засади розвитку художньо-естетичної свідомості вчителя мистецьких дисциплін
74.48 Н 730 Орлов | |
Теоретико-методологічні засади розвитку художньо-естетичної свідомості вчителя мистецьких дисциплін [Текст] / В. Ф. Орлов // Нові технології навчання Вип.30 С. 181-190 (2001) | |
Анотація: Автор розглядає проблему розвитку і самовдосконалення майбутнього вчителя мистецьких дисциплін на засадах гуманістично-феноменологічних підходів до процесу художньо-естетичного виховання і розуміння ролі мистецтва у формуванні світоглядних позицій майбутнього фахівця. |