Мотивація і результативність навчання майбутніх економістів: тотожність чи розбіжності?


     
     К93
     Курмишева
     Мотивація і результативність навчання майбутніх економістів: тотожність чи розбіжності? [Текст] / Н. Курмишева // Вища школа № 1 С. 75-81 (2008)
ББК 74.586.65

     Освіта України

     Анотація:
Автор виділяє ставлення студентів до професійної підготовки як один із критеріїв ставлення до управлінської діяльності, що дає можливість виявити, чи відповідає сучасна професійна підготовка майбутніх економістів вимогам сучасного ринку.

Powered by Koha