Диференціація навчання як засіб підвищення якості знань з інформатики


     
     К61
     Колот
     Диференціація навчання як засіб підвищення якості знань з інформатики / А. Колот, М. Сільченко, Ю. Красюк // Вища школа № 5/6 С. 19-27 (2006)
ББК 74.586

     Анотація:
На основі досвіду Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана індивідуалізація навчання (зокрема при викладанні інформатики) розглядається як засіб виведення підготовки фахівців на якісно новий рівень.

Powered by Koha