Чому буксують освітні реформи? (або парадокси традиційної системи навчання)


     
     К 17
     Калошин
     Чому буксують освітні реформи? (або парадокси традиційної системи навчання) [Текст] / В. Ф. Калошин // Управління школою № 31/33 С. 14-27 (2016)

     Державна політика України в галузі загальноосвітньої школи

Powered by Koha