Моделювання здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: обгрунтування структури і критеріїв
Б 48 Бережна | |
Моделювання здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: обгрунтування структури і критеріїв / Т. Бережна // Рідна школа № 1 С. 37-42 (2016) | |
Анотація: У статті розглядаються теоретичні аспекти понять "модель" та "моделювання". Пропонується алгоритм моделювання процесу формування здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу. Розкрито сутність процесу моделювання здоров’язбережувального середовища ЗНЗ. Визначено мету, завдання, обрано методологічні підходи й принципи моделювання. Охарактеризовано структурні компоненти, відповідні критерії й показники здоров’язбережувального середовища. |