Не фиксировать ошибки, а отмечать успехи в овладении новыми возможностями решения значимых задач. Как оценивать образовательные достижения учащихся?
Л 33 Лебедев | |
Не фиксировать ошибки, а отмечать успехи в овладении новыми возможностями решения значимых задач. Как оценивать образовательные достижения учащихся? [Текст] / О. Е. Лебедев // Русская школа № 2 С. 17-22 (2017) | |