Диалог как средство нравственного развития студентов-медиков
К66Коренюгина | |
| Диалог как средство нравственного развития студентов-медиков / Т. Ю. Коренюгина // Вопросы психологии № 3 С. 169-176 (2007) | |
| ББК 88.48 | |
| Анотація: Рассматриваются возможности педагогического диалога в работе с учащимися средних медицинских учреждений в связи с возрастанием роли этических аспектов медицинской практики, обусловленным стремительным развитием медицинских технологий. Отмечаемое социологами преобладание у молодежи утилитарно-прагматических ценностей и преобладание у студентов-медиков среднего звена негативного отношения к ценности жизни больного обусловливают необходимость разработки научных основ психологической организации процесса профессионального медицинского образования, включающего в себя развитие нравственного отношения к ценности жизни больного. | |