Педагогічний принцип доброзичливості в процесі оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах США


     
     З42
     Зварич
     Педагогічний принцип доброзичливості в процесі оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах США / І. Зварич // Рідна школа № 2 С. 74-75 (2007)
ББК 74.582.5

     Освіта США

     Анотація:
Проблема оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах США є актуальною і її вивчення дає змогу глибше осмислити навчальний процес.Розглядається принцип доброзичливості у процесі оцінювання знань студентів у ВНЗ США.

Powered by Koha