Рейтингова багатокритеріальна кваліметрична оцінка освітніх технологій


     
     К 56
     Ковальчук
     Рейтингова багатокритеріальна кваліметрична оцінка освітніх технологій / Д. К. Ковальчук // Проблеми освіти № 69 С. 3-8 (2011)

     Методи навчання та організація навчального процесу в цілому

     Анотація:
Розглядається методика експертної оцінки освітніх технологій. Узагальнена багатокритеріальна оцінка формується на основі методу цільового програмування. Визначаються рейтинги освітніх технологій за їх поточним станом та потенціалом розвитку.

Powered by Koha