Розробка загальних критеріїв оцінювання навчальних досягнень студентів з дисциплін фундаментального циклу


     
     О-49
     Окалєлов
     Розробка загальних критеріїв оцінювання навчальних досягнень студентів з дисциплін фундаментального циклу / В. Окалєлов, Л. Шевцов, Є. Мочалін // Вища школа № 3 С. 57-62 (2006)
ББК 74.582.5

     Анотація:
Приєднання України до Болонського процесу потребує негайного вирішення низки питань вдосконалення навчального процесу вищих закладів освіти, зокрема вироблення єдиних вимог та критеріїв оцінювання навчальної діяльності студентів. У статті розглянуто розроблений авторами варіант загальних критеріїв оцінювання знань, умінь та навичок студентів з дисциплін фундаментального циклу.

Powered by Koha