Normal view MARC view ISBD view

Сучасна комп’ютерна грамотність і проблеми змісту шкільної інформатики

`Р 83` Руденко
Сучасна комп’ютерна грамотність і проблеми змісту шкільної інформатики [Текст] / В. Д. Руденко // Український педагогічний журнал № 3 С. 158-169 (2015)
Методика викладання інформатики та ІКТ
Анотація: Сучасна інформатика не може існувати без інформаційних технологій, проте вона також не може існувати без алгоритмізації та програмування, які були, є й будуть її теоретичною платформою і фундаментом як науки. Аналіз змісту навчання, визначеного навчальною програмою з інформатики для масової школи, не повністю відповідає сучасним запитам суспільства.

Print
Add to your cart (remove)
Report a concern
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Електронний репозитарій Маріупольського державного університету WorldCat (пошук у бібліотеках) Google Книги OpenLibrary.org (Відкрита Бібліотека) OAI.org.ua (український ґарвестер відкритих архівів) Google Академія (пошуковий сервіс наукових публікацій) BASE (ґарвестер наукової інформації від Університету Білефельд) Вікіпедія: книжкові джерела LibraryThing (онлайн-каталог та соцмережа) GoodReads (книжкова соцмережа) Wattpad (книжкова соцмережа) ReadRate (книжкова соцмережа) Rubuki (книжкова соцмережа) Світова цифрова бібліотека (World Digital Library) Європіана (електронна бібліотека) Проект „Ґутенберґ“ (електронна бібліотека) Diasporiana (електронна бібліотека) Наукова електронна бібліотека (НБУ ім. Вернадського) Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського Львівська національна наукова бібліотека України імені В. Стефаника Bookfinder.com (пошук у інтернет-книгарнях) Віртуальний каталог Карлсруе (світові бібліотеки та БД)