Концепція вивчення курсу "Методика навчання математики" (розвивальний підхід)


     
     С 30
     Семенець
     Концепція вивчення курсу "Методика навчання математики" (розвивальний підхід) / С. П. Семенець // Нові технології навчання № 53 С. 15-20 (2008)

     Методика викладання математики у ВНЗ

     Анотація:
На основі розвивального підходу розроблено та обгрунтовано концепцію вивчення методики навчання математики у педагогічних і класичних університетах, що націлює на розвиток універсальних здібностей. Побудовано моделі навчально професійної та науково-дослідної діяльності, що мають задачні структури та вирізняються рефлексивними компонентами.

Powered by Koha