Концепція вивчення курсу "Методика навчання математики" (розвивальний підхід)
С 30Семенець | |
| Концепція вивчення курсу "Методика навчання математики" (розвивальний підхід) / С. П. Семенець // Нові технології навчання № 53 С. 15-20 (2008) | |
| Анотація: На основі розвивального підходу розроблено та обгрунтовано концепцію вивчення методики навчання математики у педагогічних і класичних університетах, що націлює на розвиток універсальних здібностей. Побудовано моделі навчально професійної та науково-дослідної діяльності, що мають задачні структури та вирізняються рефлексивними компонентами. |