Науково-педагогічні школи як головний критерій оцінки інтелектуального потенціалу та суспільного визнання сучасних університетів


     
     Х82
     Хорунжий
     Науково-педагогічні школи як головний критерій оцінки інтелектуального потенціалу та суспільного визнання сучасних університетів / М. Хорунжий // Вища школа № 9 С. 61-71 (2011)

     Організація вищої освіти в Україні

Powered by Koha