Шкільний інтелектуальний марафон


     
     П16
     Панішева
     Шкільний інтелектуальний марафон / О. В. Панішева // Освіта Донбасу № 4 С. 45-50 (2005)
ББК 74.200.58

     Анотація:
Мета статті - узагальнити досвід проведення шкільного інтелектуального марафону, розглянути різнаманітні форми його проведення й переваги кожного з них; виробити загальну концепцію складання завдань для марафону й запропонувати нові завдання, які мають інтегрований характер; розглянути можливість застосування цієї форми роботи не лише в позакласний роботі, а й на уроках

Powered by Koha