Методичні особливості програмування навчальної діяльності студентів з використанням електронних навчальних середовищ


     
     Ш 35
     Швець
     Методичні особливості програмування навчальної діяльності студентів з використанням електронних навчальних середовищ / В. Д. Швець // Проблеми освіти № 71 С. 40-47 (2012)

     Програмоване навчання

     Анотація:
У статті розглянуто питання про розвиток технології программування навчальної діяльності студентів в електронному навчальному середовищі MOODLE. Висвітлені шляхи нелінійного программування навчальної діяльності студентів на прикладі електронного ресурсу "Електротехніка з основами промислової електроніки. Частина 1".

Powered by Koha