Дидактичні вимоги до особистісно активних занять з математики


     
     О-53
     Олексенко
     Дидактичні вимоги до особистісно активних занять з математики / В. М. Олексенко // Проблеми освіти № 71 С. 112-116 (2012)

     Процес навчання

     Анотація:
У статті розкривається проблема підвищення якості математичної підготовки у загальноосвітніх навчальних закладах. Запропоновано покращувати едукаційний процес за допомогою особистісно активних занять. Обгрунтовано назву таких занять. Охарактеризовано загальні принципи організації і проведення особистісно активних занять з математики.

Powered by Koha