Дескриптори щастя обдарованих учнів підліткового віку як показники суб`єктивного благополуччя


     
     Z99
     Єзерська
     Дескриптори щастя обдарованих учнів підліткового віку як показники суб`єктивного благополуччя [Текст] / Н. В. Єзерська // Освіта та розвиток обдарованої особистості № 3 C. 24-29 (2017)

     Психологія навчання обдарованих дітей

     Анотація:
Описаны эмпирические исследования подростков, которые указывают на то, что основными факторами субъективного благополучия является самоактуализация, позитивное эмоциональное состояние, ощущение нужности, принадлежности, личностная адаптированность, цели в жизни, самоприйнятие, личностный рост, эмоциональная направленность личности.

Powered by Koha