Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе


     
     Е72
     Ермакова
     Поиск новых средств решения учебных задач в начальной и основной школе / И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман // Вопросы психологии № 6 С. 13-22 (2009)
ББК 88.840.3

     Анотація:
Методом факторного анализа доказано, что начальная ступень образования отчетливо распадается на две фазы, различные по уровню поисковой самостоятельности учеников. На переходе в основную школу поисковая активность учеников падает. В дальнейшем склонность ученика к поиску новых способов действия существенно зависит от поисковых установок, складывающихся в начальной школе

Powered by Koha