Розвиток професійних потенціалів студента-психолога у навчальній взаємодії як умова подолання емоційної дезадаптації


     
     Г19
     Гапоненко
     Розвиток професійних потенціалів студента-психолога у навчальній взаємодії як умова подолання емоційної дезадаптації / Л. О. Гапоненко // Практична психологія та соціальна робота № 3 С. 13-17 (2012)

     Психологія навчання дорослих. Психологія студента

Powered by Koha