Творчість як педагогічна проблема: тренінг творчості


     
     С 13
     Савчина
     Творчість як педагогічна проблема: тренінг творчості / М. М. Савчина, О. І. Гірний // Педагогіка і психологія № 3 С. 43-51 (2013)

     Регуляція психічної діяльності та якостей особистості педагога

     Анотація:
Розкрито суть поняття "творчість", розглянуто застосування тренінгів творчості з групами вчителів з метою подальшого перенсення таких тренінгів у шкільний навчальний процес.

Powered by Koha