Шляхи оптимізації процесу виховання соціально-комунікативної культури старшокласників
Т35Тернопільська | |
| Шляхи оптимізації процесу виховання соціально-комунікативної культури старшокласників / В. Тернопільська // Рідна школа № 11 С. 28-30 (2008) | |
| ББК 74.200.5 | |
| Анотація: Обраний Українською державою курс на вступ до спільного європейського простору ознаменований для вітчизняної системи освіти активним упровадженням у життя положень Болонського процесу . Це актуалізує проблему розвитку освіти в напрямі глобального співробітництва та формування, у звязку з цим міжособистісних компетенцій, соціально-комунікативних умінь і навичок молоді. Реалізація цих положень у практичній педагогічній діяльності вимагає оптимізації виховання соціально-комунікативної культури учнів як суб'єктів соціального життя. | |