Від здивування - до пізнання : (Головне завдання музейної педагогіки - розвиток творчих здібностей учнів)


     
     З-40
     Заяц
     Від здивування - до пізнання : (Головне завдання музейної педагогіки - розвиток творчих здібностей учнів) [Текст] / Л. Заяц, І. Козлова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах № 3 С. 96-100 (2006)
ББК 74.202.4

     Анотація:
Напрямки музейної педагогіки як інноваційної педагогічної технології та поради й пропозиції щодо створення шкільного музею (На прикладі шкільного музею "Стара Полтава").

Powered by Koha