Психологічний аспект педагогіки розуміння (Record no. 2031304)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 0136600a0a22002530 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2031304
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125185546.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20200911a rusy50 10
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Психологічний аспект педагогіки розуміння
Перші відомості про відповідальність Т. Піроженко, Л. Соловйова
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Дано відповіді на запитання щодо особливостей взаємодії педагогів з дошкільниками, обговорюється роль педагогіки розуміння у процесі особистісного зростання.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Вихователь-методист дошкільного закладу
Дата публікації 2016
Номер розділу або частини № 4
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С. 9-13
--
Ідентифікатор бібліографічного запису 2077645
610 ## - Ключові слова
Предмет педагогіка розуміння
610 ## - Ключові слова
Предмет відчуття дорослості
606 15 - Предмет
Предмет Психологія педагогічної діяльності. Вихователі, вчителі
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Піроженко
Ініціали (остатня частина імені) Т.
701 #1 - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність
Прізвище (початкова частина імені) Соловйова
Ініціали (остатня частина імені) Л.
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20200911
Правила каталогізації PSBO
900 ## -
Вид документа (Ірбіс) 08
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_159.99:37.015.3-0/П 11-690666
Авторський знак П 11
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha