Особливості гуманістичного аспекту педагогічного процесу (Record no. 2041055)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 024300000a22004330 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2041055
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125185859.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20070521 ukry50 10
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Особливості гуманістичного аспекту педагогічного процесу
Перші відомості про відповідальність В. Кушнір
320 ## - Примітки
Текст примітки Бібліогр.: 6 назв.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Процес навчання тпа виховання передбачає взаємовідносини між учетелем та учнем. Залежно від того, ким є учні для вчителя - об’єктами впливу чи суб’єктами діяльності, - виділяємо різні рівні управління педагогічним процесом: об’єктно-об’єктний, суб’єктно-об’єктний, суб’єктно-суб’єктний та діалогічний
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Рідна школа
Дата публікації 2007
Номер розділу або частини № 4
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С. 27-30
--
Ідентифікатор бібліографічного запису 2122859
606 ## - Предмет
Предмет Педагогічний процес
Тематичний підзаголовок Управління
-- Рівні
606 37 - Предмет
Предмет Основи виховання та навчання
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Кушнір
Ініціали (остатня частина імені) В.
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20070521
Правила каталогізації PSBO
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_371.01/К96-090421
Авторський знак К96
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha