Сутність та принципи диференційованого підходу в навчанні студентів (Record no. 2083223)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 017870aa0a22003490 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2083223
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125191419.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20080421a y50
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Сутність та принципи диференційованого підходу в навчанні студентів
Загальне визначення матеріалу носія інформації Текст
Перші відомості про відповідальність П. Сікорський
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Визначається сутність та рівні адаптованого навчання, його основні принципи, дотримання яких дозволить створити сприятливі умови для оволодіння студентами тією чи іншою спеціальністю і виховати висококваліфікованих фахівців
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Вища школа
Дата публікації 2007
Номер розділу або частини № 5
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С. 55-63
--
606 ## - Предмет
Номер авторитетного запису 2769
Предмет Вища школа
Тематичний підзаголовок Дидактика
-- Процес навчання
686 ## - Індекси інших класифікацій
Код системи ББК
Індекс класифікації 74.582
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Сікорський
Ініціали (остатня частина імені) П.
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20080421
Правила каталогізації PSBO
900 ## -
Вид документа (Ірбіс) 08
Тип документа (Ірбіс) a
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_Дидактика/С11-129619
Авторський знак С11
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha