Запитання як вид навчального завдання (Record no. 2102551)
[ view plain ]
| 000 -Маркер запису | |
|---|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) | 018170000a22003730 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 2102551 |
| 005 - Ідентифікатор версії | |
| Ідентифікатор версії | 20240125193732.0 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20080108 ukry50 10 |
| 101 0# - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | Україна |
| 200 1# - Назва | |
| Основна назва | Запитання як вид навчального завдання |
| Перші відомості про відповідальність | Н. Буркалець |
| 320 ## - Примітки | |
| Текст примітки | Бібліогр.:17 назв. |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Поняття "завдання" належить до загальнонаукових термінів і використовується в різних науках. Проте вчені в різних галузях одностайні - використання завдань має важливе значення у навчально-виховному процесі. |
| 463 ## - Окрема фізична одиниця | |
| Назва | Рідна школа |
| Дата публікації | 2007 |
| Номер розділу або частини | № 11/12 |
| Позначення тому/випуску, сторінок/розділу | С. 9-11 |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Навчальний процес |
| Тематичний підзаголовок | Організація |
| -- | Види завдань |
| 686 ## - Індекси інших класифікацій | |
| Код системи | ББК |
| Індекс класифікації | 74.202.5 |
| 700 #1 - Особисте ім’я | |
| Автор | Буркалець |
| Ініціали (остатня частина імені) | Н. |
| 801 #0 - Джерело походження запису | |
| Код бібліографічного формату | unimarc |
| Країна | Україна |
| Дата | 20080108 |
| Правила каталогізації | PSBO |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Внутрішній № біб-запису в старій системі | EKS_Методи /Б91-272279 |
| Авторський знак | Б91 |
| Назва групи, до якої належить документ | Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS) |
| Код структури запису Коха | AN |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті періодики |
| Статус приховування в ЕК | Не приховувати в ЕК |
No items available.