Викладання художньої культури в загальноосвітньому навчальному закладі: пошук підходів (Record no. 2103479)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 0185800a0a22002410 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2103479
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125193929.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20170529a rusy50 10
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Викладання художньої культури в загальноосвітньому навчальному закладі: пошук підходів
Перші відомості про відповідальність Інна Фелющенко
320 ## - Примітки
Текст примітки Бібліогр. в кінц ст.: 4 назв.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки У статті на основі праць дослідників і практичного досвіду автора розглянуто підходи до викладання навчальної дисципліни "художня культура". Обґрунтовано значущість пізнавального інтересу як емоційно-чуттєвого компонента пізнання учнями художньої культури, що є унікальним середовищем виховання дитини, засобом залучення до одвічних людських цінностей, духовного, емоційного й інтелектуального вдосконалення, розвитку творчих можливостей та потенцій.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Рідна школа
Дата публікації 2016
Номер розділу або частини № 10
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С.42-45
--
606 74 - Предмет
Предмет Методика викладання світової художньої культури
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Фелющенко
Розкриття ініціалів Інна
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20170529
Правила каталогізації PSBO
900 ## -
Вид документа (Ірбіс) 08
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_Методик/Ф 40-239483
Авторський знак Ф 40
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha