Формуємо комбінаторні уявлення дітей (Record no. 2124663)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 0186700a0a22002890 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2124663
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240125195145.0
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20140218a ukry50 10
101 0# - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 1# - Назва
Основна назва Формуємо комбінаторні уявлення дітей
Перші відомості про відповідальність В. Імбер
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Мислити гнучко, творчо, критично вкрай необхідно кожній сучасній людині, аби комфортно почуватися у світі швидких змін, постійної конкуренції та стрімкого темпу житття. Тому нині система освіти, як дошкільної, так і загальної середньої, вищої, зорієнтована передусім на розвиток креативного, дивергентного і комбінаторного мислення юного покоління. У статті подано поради щодо формування елементарних комбінатрних уявлень і вмінь дітей.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Назва Дошкільне виховання
Дата публікації 2013
Номер розділу або частини № 11
Позначення тому/випуску, сторінок/розділу С. 7-9
--
610 ## - Ключові слова
Предмет мислення
610 ## - Ключові слова
Предмет дивергентне мислення
610 ## - Ключові слова
Предмет креативне мислення
606 74 - Предмет
Предмет Розумовий розвиток дошкільників
700 #1 - Особисте ім’я
Автор Імбер
Ініціали (остатня частина імені) В.
801 #0 - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Дата 20140218
Правила каталогізації PSBO
900 ## -
Вид документа (Ірбіс) 08
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Внутрішній № біб-запису в старій системі EKS_Розум/Z99-173160
Авторський знак Z99
Назва групи, до якої належить документ Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS)
Код структури запису Коха AN
Тип одиниці (рівень запису) Статті періодики
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha