"Конечність реформи учіння української літератури..." (Record no. 2132302)
[ view plain ]
| 000 -Маркер запису | |
|---|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) | 0323800a0a22002770 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 2132302 |
| 005 - Ідентифікатор версії | |
| Ідентифікатор версії | 20240125200024.0 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20170529a ukry50 10 |
| 101 0# - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | Україна |
| 200 1# - Назва | |
| Основна назва | "Конечність реформи учіння української літератури..." |
| Перші відомості про відповідальність | В. Микитюк |
| 320 ## - Примітки | |
| Текст примітки | Библиогр. в конце ст. 14 назв. |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | До дискусії про інтеграцію навчальних предметів"Українська література" та "Зарубіжна література" в один предмет. Автор, посилаючись на європейський досвід, думки молоді та педагогічні ідеї І. Франка, вцілому підтримує інтеграцію як принцип навчання, але застерігає, що вона має починатися з підготовки педагогів-фахівців (бо сучасні вчителі не мають достатньої кваліфікації для адекватного викладання національної літератури в умовах об'єднання предметів), часу на вивчення літератур має бути виділено більше (оскільки при механічному об'єднанні предметів та зменшенні навчального часу годин на вивчення української літератури бракуватиме), перелік програмних творів має бути скорочено (але поступово, бо радикальне скорочення, яким позитивним воно б не було, викличе спротив у суспільстві та педагогічному середовищі). В теперішньому ж проекті реформи, який починається з середньої (а не педагогічної) освіти та пропонує механічне об'єднання предметів (зі зменшенням часу) та в умовах безсистемної але постійної зміни списку програмних творів і його роздутості (що веде до зниження якості їх вивчення) автор вбачає ризики підрив самих засад необхідного у теперішній час національного виховання школярів. |
| 463 ## - Окрема фізична одиниця | |
| Назва | Дивослово |
| Дата публікації | 2017 |
| Номер розділу або частини | № 4 |
| Позначення тому/випуску, сторінок/розділу | С. 2-11 |
| -- | |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | освіта Польщі |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | порівняння освіти |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | освітні реформи |
| 606 74 - Предмет | |
| Предмет | Українська література. Зміст навчання |
| 700 #1 - Особисте ім’я | |
| Автор | Микитюк |
| Ініціали (остатня частина імені) | В. |
| 801 #0 - Джерело походження запису | |
| Код бібліографічного формату | unimarc |
| Країна | Україна |
| Дата | 20170529 |
| Правила каталогізації | PSBO |
| 900 ## - | |
| Вид документа (Ірбіс) | 08 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Внутрішній № біб-запису в старій системі | EKS_Укра/М 59-117666 |
| Авторський знак | М 59 |
| Назва групи, до якої належить документ | Електронна картотека статей НБ МДУ (EKS) |
| Код структури запису Коха | AN |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті періодики |
| Статус приховування в ЕК | Не приховувати в ЕК |
No items available.