Synergy of Journalists’ Acquisition of Speech and Social-Communicative Competences (Record no. 2173764)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 04092naa 2200349| 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2173764
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20240412 ukry50
101 ## - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо англійська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Румунія
200 ## - Назва
Основна назва Synergy of Journalists’ Acquisition of Speech and Social-Communicative Competences
Загальне визначення матеріалу носія інформації Електронний ресурс
Перші відомості про відповідальність V. Gandziuk, T. Tsepkalo, V. Oleksenko, V. Kalenych, A. Oliinyk, S. Bezchotnikova
320 ## - Примітки
Текст примітки Бібліогр. в кінці ст.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки The relevance of researching the synergy of journalists’ acquisition of speech and socialcommunicative competences lies in the fact that the need to increase the level of speech and social-communicative competences has been brought to the forefront by neweconomic and social conditions. The social task of the modern information society is to educate the younger generation, which is oriented in the fieldof mass media and “speaks” its language. The article explores the ways journalists acquire communicative competence; the need for functional and structural-educational models of mass communication means in the acquisition of speech and social-communicative competences by journalists is presented; professional social-communicative competence of journalistic activity is singled out; foundations of the synergy of journalists’ acquisition of speech and social-communicative competences are determined.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Актуальність дослідження синергії набуття журналістами мовленнєвої та соціально-комунікативної компетенцій полягає в тому, що потреба підвищення рівня мовленнєвої та соціально-комунікативної компетенцій висунута на перший план новими економіко-соціальними умовами. Соціальним завданням сучасного інформаційного суспільства є виховання підростаючого покоління, яке орієнтується у сфері ЗМІ та «розмовляє» її мовою. У статті досліджено шляхи набуття журналістами комунікативної компетентності; представлено необхідність функціональних та структурно-освітніх моделей засобів масової комунікації в набутті журналістами мовленнєвої та соціально-комунікативної компетентностей; виокремлено професійну соціально-комунікативну компетентність журналістської діяльності; визначено основи синергії набуття журналістами мовленнєвої та соціально-комунікативної компетенцій.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Дата публікації 2023
Номер розділу або частини Vol. 15, No. 4
Назва Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională
Позначення тому (сторінки, розділ) Р. 237–251
Міжнародний стандартний номер серіального видання – ISSN 2066-7329 (Print)
-- 2067-9270 (Online)
606 ## - Предмет
Предмет Журналістика
Тематичний підзаголовок Соціально-комунікативна компетентність
610 ## - Ключові слова
Предмет eans of mass communication
610 ## - Ключові слова
Предмет speech skills
610 ## - Ключові слова
Предмет language culture
610 ## - Ключові слова
Предмет journalism
610 ## - Ключові слова
Предмет interpersonal communication
610 ## - Ключові слова
Предмет засоби масової комунікації
610 ## - Ключові слова
Предмет мовленнєві навички
610 ## - Ключові слова
Предмет культура мови
610 ## - Ключові слова
Предмет публіцистика
610 ## - Ключові слова
Предмет міжособистісне спілкування
675 ## - УДК
Індекс 070.4
700 ## - Особисте ім’я
Автор Безчотнікова
Ініціали (остатня частина імені) С. В.
Розкриття ініціалів Світлана Володимирівна
Службові відомості про особу Маріупольский державний університет (м. Київ)
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240412104601.0
801 ## - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Правила каталогізації psbo
856 40 - Електронна адреса та доступ
URL http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4985
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Тип одиниці (рівень запису) Електронні ресурси
Розділ знань 070 — Газети. Преса
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha