Multiculturalism in education: navigating the shift from education for migrants to education for global understanding and inclusivity (Record no. 2173797)

MARC details
000 -Маркер запису
Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) 03525naa 2200349| 4500
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 2173797
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20240422 ukry50
101 ## - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо англійська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації Україна
200 ## - Назва
Основна назва Multiculturalism in education: navigating the shift from education for migrants to education for global understanding and inclusivity
Загальне визначення матеріалу носія інформації Електронний ресурс
Перші відомості про відповідальність I. Sikorska
320 ## - Примітки
Текст примітки Бібліогр. в кінці ст.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки This article explores the concepts of ‘multiculturalism’ and its implications in education, emphasizing the importance of this concept for promoting cultural diversity in today's increasingly diverse and interconnected world. The author also analyses how the shift from multiculturalism to interculturalism has occurred and what the implications it has had in academic discourse and educational practices emphasizing the needs for educators to adopt a most appropriate approach in designing curricula, fostering inclusive classroom environments, and preparing students for living and working in a modern globalized world.
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки У цій статті досліджуються концепції «мультикультуралізму» та її значення для освіти, наголошується на важливості цієї концепції для сприяння культурному різноманіттю в сучасному світі, який стає все більш різноманітним і взаємопов’язаним. Автор також аналізує, як відбувся перехід від мультикультуралізму до міжкультуралізму та які наслідки він мав для академічного дискурсу та освітньої практики, наголошуючи на потребах педагогів прийняти найбільш відповідний підхід до розробки навчальних програм, сприяння інклюзивному середовищу в класі та підготовці студентів до живуть і працюють у сучасному глобалізованому світі.
463 ## - Окрема фізична одиниця
Дата публікації 2023
Номер розділу або частини Вип. 25
Назва Вісник Маріупольського державного університету. Серія : Філософія, культурологія, соціологія
Позначення тому (сторінки, розділ) С. 107–115
Міжнародний стандартний номер серіального видання – ISSN 2226-2849 (Print)
-- 2518-1343 (Online)
510 ## - Паралельна основна назва
Паралельна назва Мультикультуралізм в освіті: від освіти для мігрантів до освіти для глобального розуміння та інклюзивності
Мова назви українська
606 ## - Предмет
Предмет Освіта
Тематичний підзаголовок Міжкультурна освіта
610 ## - Ключові слова
Предмет multiculturalism
610 ## - Ключові слова
Предмет intercultural education
610 ## - Ключові слова
Предмет education for migrants
610 ## - Ключові слова
Предмет globalized world
610 ## - Ключові слова
Предмет мультикультуралізм
610 ## - Ключові слова
Предмет полікультурна освіта
610 ## - Ключові слова
Предмет освіта для мігрантів
610 ## - Ключові слова
Предмет глобалізований світ
675 ## - УДК
Індекс 316.73
675 ## - УДК
Індекс 37.018
700 ## - Особисте ім’я
Автор Сікорська
Ініціали (остатня частина імені) І. М.
Розкриття ініціалів Ірина Миколаївна
Службові відомості про особу Маріупольский державний університет (м. Київ)
005 - Ідентифікатор версії
Ідентифікатор версії 20240422124946.0
801 ## - Джерело походження запису
Код бібліографічного формату unimarc
Країна Україна
Правила каталогізації psbo
856 40 - Електронна адреса та доступ
URL http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5956
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Тип одиниці (рівень запису) Електронні ресурси
Розділ знань 316 — Соціологія
Статус приховування в ЕК Не приховувати в ЕК

No items available.

Powered by Koha