Концептуальні парадигми європеїзації освітнього процесу у вищій школі та системі післядипломної педагогічної освіти: фокус сучасних наративів vs традиціоналізму (Record no. 2173938)
[ view plain ]
| 000 -Маркер запису | |
|---|---|
| Маркер (контрольне поле довжиною 24 байти) | 03077naa 2200289| 4500 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 2173938 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20240614 ukry50 |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | Україна |
| 200 ## - Назва | |
| Основна назва | Концептуальні парадигми європеїзації освітнього процесу у вищій школі та системі післядипломної педагогічної освіти: фокус сучасних наративів vs традиціоналізму |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Електронний ресурс |
| Перші відомості про відповідальність | О. П. Бодик, Л. І. Салагуб |
| 320 ## - Примітки | |
| Текст примітки | Бібліогр. в кінці ст. |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Статтю присвячено аналізу векторів сучасної освіти в контексті європеїзації вітчизняної вищої школи й осучаснення механізмів професійного поступу освітян крізь призму формування ними власної траєкторії особистісного розвитку. Головну увагу приділено висвітленню досвіду європейських країн щодо застосування ефективних механізмів диджиталізації в освітньому процесі у вищій школі та підвищення фахової майстерності освітян. Репрезентовано широкий спектр технологій, методів і прийомів навчання, що супроводжуються інструкціями щодо їх застосування в освітньому процесі. Автори загострили увагу на візуалізації дисциплінарних кейсів, зважаючи на сучасні реалії та форми поширення інформації. |
| 463 ## - Окрема фізична одиниця | |
| Дата публікації | 2022 |
| Номер розділу або частини | Спецвип., Т. 1 |
| Назва | Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 5, Педагогічні науки: реалії та перспективи |
| Позначення тому (сторінки, розділ) | С. 5–11 : |
| Міжнародний стандартний номер серіального видання – ISSN | 2311-5491 (Рrint) |
| -- | 2664-3537 (Online) |
| 510 ## - Паралельна основна назва | |
| Паралельна назва | Conceptual paradigms of the Europeanization of the educational process in higher school and the system of postgraduate pedagogical education: focus of modern narratives vs traditionalism |
| Мова назви | англійська |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта |
| Тематичний підзаголовок | Вища школа |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | європеїзація освітнього процесу |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | освітні наративи |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | технології навчання |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | дисциплінарні кейси |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | диджиталізація |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 378.014 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Автор | Бодик |
| Ініціали (остатня частина імені) | О. П. |
| Розкриття ініціалів | Остап Петрович |
| Службові відомості про особу | Маріупольський державний університет (м. Київ) |
| 005 - Ідентифікатор версії | |
| Ідентифікатор версії | 20240614090924.0 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Код бібліографічного формату | unimarc |
| Країна | Україна |
| Правила каталогізації | psbo |
| 856 40 - Електронна адреса та доступ | |
| URL | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6017 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Електронні ресурси |
| Розділ знань | 378 — Вища освіта. Вища школа |
| Статус приховування в ЕК | Не приховувати в ЕК |
No items available.