Предметна діяльність дітей раннього віку: становлення та розвиток [Текст] / Т. Гурковська
Випуск періодики: Вихователь-методист дошкільного закладу. — 2016. — № 1. — С. 13-17.Language: українська.Country: Україна.Subject - Topical Name: Розумовий, інтелектуальний розвиток дитини дошкільного віку Ключові слова: предметна діяльність | предметний світ | маніпулятивні дії | ігрові дії | предметні дії Анотація:
Малюка здебільшого цікавить усе, що перебуває в полі його зору. Кожний предмет, що потрапляє дитині на очі, як магнітом, притягує її до себе. При цьому вона не просто розглядає предмет, а прагне одразу діяти з ним. Адже в період раннього дитинства сприймання й дія нерозривно пов’язані. Аби правильно скерувати предметну діяльність малюків, дорослі мають добре знати особливості її становлення та розвитку.
Item type:
Статті періодики
Holdings: Г 95 Статті періодики
Малюка здебільшого цікавить усе, що перебуває в полі його зору. Кожний предмет, що потрапляє дитині на очі, як магнітом, притягує її до себе. При цьому вона не просто розглядає предмет, а прагне одразу діяти з ним. Адже в період раннього дитинства сприймання й дія нерозривно пов’язані. Аби правильно скерувати предметну діяльність малюків, дорослі мають добре знати особливості її становлення та розвитку.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.