Психологічні особливості соціальної адаптації студентів перших курсів вищих навчальних закладів [Текст] / А. Черкашин, Т. Грицаєнко

Випуск періодики: Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. — 2018. — № 2. — С. 47-54.
Автори: Черкашин А.; Грицаєнко Т.Language: українська.Country: Україна.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 16 назв..Subject - Topical Name: Регуляція психічної діяльності юнацтва Ключові слова: особистість | соціальна адаптація | соціальна фрустрованість | самотність | ЗВО Анотація:
    Наведено дані про особливості соціальної адаптації студентів у ЗВО. Вказується, що нагальною проблемою для кожного студента є пошук шляхів успішної адаптації до змінених соціальних умов та нової діяльності. Результати проведеного дослідження показують, що переважна більшість студентів перших курсів мають низький рівень суб`єктивного відчуття самотності і соціальної фрустрованості. Відповідно для більшості студентів першого курсу притаманний високий рівень соціальної адаптації, яка дозволяє їм досягати високих показників у навчально-виховному процесі.
 Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Ч-48 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 16 назв.

Наведено дані про особливості соціальної адаптації студентів у ЗВО. Вказується, що нагальною проблемою для кожного студента є пошук шляхів успішної адаптації до змінених соціальних умов та нової діяльності. Результати проведеного дослідження показують, що переважна більшість студентів перших курсів мають низький рівень суб`єктивного відчуття самотності і соціальної фрустрованості. Відповідно для більшості студентів першого курсу притаманний високий рівень соціальної адаптації, яка дозволяє їм досягати високих показників у навчально-виховному процесі.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha