Особистісно орієнтована пардигма освіти в українській школі: витоки реалізації [Текст] / Н. П. Дічек

Випуск періодики: Педагогіка і психологія. — 2019. — № 4. — С. 35-48.
Автор: Дічек Н. П.Language: українська.Country: Україна.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 35 назв. .Subject - Topical Name: Історія навчання та педагогічної думки в Україні Ключові слова: історія педагогіки | історія педагогічної думки ХХ ст | Гільбух Ю Анотація:
    Висвітлено здійснені в Україні в 1980-1990-х рр. кроки з реалізації особистісно орієнтованого навчання учнів початкової школи через диференціацію й індивідуалізовані методи навчання. Схарактеризовано вагомі напрацювання Ю. Гільбуха та співробітників лабораторії-деференціації навчання Інституту психології в теоретичному й прикладному забезпеченні індивідуалізації процесу навчання.
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Д 11 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 35 назв.

Висвітлено здійснені в Україні в 1980-1990-х рр. кроки з реалізації особистісно орієнтованого навчання учнів початкової школи через диференціацію й індивідуалізовані методи навчання. Схарактеризовано вагомі напрацювання Ю. Гільбуха та співробітників лабораторії-деференціації навчання Інституту психології в теоретичному й прикладному забезпеченні індивідуалізації процесу навчання.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha