Забезпечмо дитині право на гру. Міжнародний досвід [Текст] / М. Коченгіна
Випуск періодики: Дошкільне виховання. — 2018. — № 1. — С. 4-8.Language: українська.Country: Україна.УДК: 373.2.018(4/9)Subject - Corporate Author: Конвенція ООН з прав дитини о произв | ООН, міжнародна організація о ней | Організа?ція Об'є?днаних На?цій о ней | Play England, організація захисту прав дитини о ней | Play Australia, організація захисту прав дитини о ней | International Play Association, організація захисту прав дитини о ней | Early Childhood Ireland, організація захисту прав дитини о ней | Swiss Academy for Development, організація захисту прав дитини о ней | SAD, організація захисту прав дитини о ней | Міжнародна Асоціація Гри, організація захисту прав дитини о ней | Зауваження загального порядку № 17 о произв. 2013 | Natural outdoor playspace, ігровий майданчик о нем | Natural playspaces, ігровий майданчик о нем | Outdoor classroom, ігровий майданчик о нем | Forest's schools, дитячий садок о нем | Ігрові вулиці, проект о произв Subject - Topical Name: Організація дошкільного виховання в зарубіжних країнах | Организация дошкольного воспитания в зарубежных странах Ключові слова: ігри | розвивальне середовище | якість освіти | педагогіка у світі | право на гру | ігри дітей | комерціалізація ігор | інноваційні проекти | природні ігрові майданчики | інтерактивні музеї | лісові школи | ігри з багнюкою | місто для дітей | ігрові вулиці | ігрові проекти | інтерактивні музеї | игры | развивающая среда | качество образования | педагогика в мире | право на игру | игры детей | комерциализация игор | инновационные проекты | природные игровые площадки | интерактивные музеи | лесные школы | игры с грязью | город для детей | игровые улицы | игровые проекты | интерактивные музеи | дні багнюки | дни грязи Анотація:
В статті розповідаєьбся яке місце має займати гра у життя людини.
Item type:

Holdings: К 75 Статті періодики
В статті розповідаєьбся яке місце має займати гра у життя людини.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.