Дитячий садок - початкова школа : перезавантаження?! Роздуми про наступність між дошкільною і початкової ланками освіти в контексті завдань Нової української школи [Текст] / Н. Гавриш, О. Лінник
Випуск періодики: Дошкільне виховання. — 2019. — № 9. — С. 3-9.Language: українська.Country: Україна.УДК: 373.29Subject - Corporate Author: Я досліджую світ, інтегрований курс о произв | Наші діти, фотоконкурс о произв | ЮНІСЕФ, Дитячий Фонд ООН о произв Subject - Topical Name: Перехід до початкової школи | Переход к начальной школе Ключові слова: нова українська школа | дитиноцентризм | початкова школа | компетентнісний підхід | фасилітатори | дошкільна зрілість | базові якості особистості дитини | молодші школярі | особистісний розвиток | набуття досвіду | діяльнісний підхід | відносини партнерства | ігрова діяльність | інтеграція | освітня стратегія | автономія закладу освіти | адаптаційно-ігровий період | дошкільна дидактика | ігрові методи навчання | новая украинская школа | детоцентризм | начальная школа | компетентный подход | фасилитаторы | дошкольная зрелость | базовые качества личности ребенка | младшие школьники | личное развитие | приобретение опыта | деятельностный подход | партерские отношения | игровая деятельность | интеграция | образовательная стратегия | автономия образовательного учреждения | адаптационно-игровой период | дошкольная дидактика | игровые методы обучения Анотація:
Авторки статті розповідають про зміни у дошкільному вихованні та початковій школі в зв'язку з впровадженням Нової української школи.
Item type:

Holdings: Г 12 Статті періодики
Авторки статті розповідають про зміни у дошкільному вихованні та початковій школі в зв'язку з впровадженням Нової української школи.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.