Теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 1-4 класів: рефлексивний погляд на проблему [Текст] / В. Г. Редько, Т. К. Полонська, Н. П. Басай
Випуск періодики: Педагогіка і психологія. — 2017. — № 4. — С. 70-80.Language: українська.Country: Україна.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 13 назв..Subject - Topical Name: Викладання різних мов (початкова школа) Ключові слова: комунікативний процес | особістісно орієнтований | іноземні мови | початкова школа | типи завдань Анотація:

Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Розглянуто комунікативний, діяльністний, особистісно орієнтований та культурологічний підхід як приіорітетні теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів навчальних закладів початкової освіти.
There are no comments on this title.