German school education after the "PISA-shock": challenges for Ukraine [Текст] / A. Dzhurylo

Випуск періодики: Український педагогічний журнал. — 2018. — № 4. — С. 5-12.
Автор: Dzhurylo A.Language: українська.Country: Україна.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 10 назв. .Subject - Topical Name: Організація загальної середньої освіти в зарубіжних країнах | Шкільна реформа Ключові слова: PISA-шок | німецька шкільна освіта | освітня політика | Нова українська школа | реформа освіти | міжнародні порівняльні дослідження освітніх досягнень учнів | освітні досягнення учнів Анотація:
    Висвітлено питання реформування шкільної освіти і порівняльних досліджень освітніх досягнень учнів, як індикатора успішності освітніх систем. Розглянуто освітні реформи в Німеччині, які були викликані суспільним шоком після провальної участі німецьких школярів в PISA з метою імплементації перспективного досвіду ФРН з освітніх реформ та педагогічних інновацій в український освітній простір. Розглядаються реформи української системи освіти в рамках реалізації програми "Нова українська школа".
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: D99 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 10 назв.

Висвітлено питання реформування шкільної освіти і порівняльних досліджень освітніх досягнень учнів, як індикатора успішності освітніх систем. Розглянуто освітні реформи в Німеччині, які були викликані суспільним шоком після провальної участі німецьких школярів в PISA з метою імплементації перспективного досвіду ФРН з освітніх реформ та педагогічних інновацій в український освітній простір. Розглядаються реформи української системи освіти в рамках реалізації програми "Нова українська школа".

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha