Інклюзія : реальні кроки в наявних умовах [Текст] : З досвіду роботи районної творчої групи / В. Бобир, О. Іванюк
Випуск періодики: Дошкільне виховання. — 2016. — № 2. — С. 16-19.Language: українська.Country: Україна.ББК: 74.144.6.Subject - Corporate Author: Про дошкільну освіту, Закон України о произв | Міністерство освіти і науки України о нем | Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання, Закон України о произв | Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р. № 346, Постанова Кабінету Міністрів України о произв | Про Порядок комплектування інклюзивних груп у дошкільних навчальних закладах, Наказ Міністерства освіти і науки України о произв | Індекс інклюзії : дошкільний навчальний заклад, навчально-методичний посібник о произв | Про створення творчої групи "Консультативно-педагогічна творча група з підтримки інклюзії", наказ о произв | Перспективний план роботи Консультативно-педагогічної творчої групи з підтримки інклюзії в ДНЗ та НВК "Днз-ЗНЗ" Святошинського району міста Києва на 2015/2016 н.р. о произв | ДНЗ Святошинського району міста Києва о нем | Орієнтований план проведення Тижня Інклюзії в ДНЗ о произв Subject - Topical Name: Дошкільна інклюзивна освіта | Дошкольное инклюзивное образование Ключові слова: індекс інклюзії | робота з колективом | спеціальна освіта | методична служба | консультативно-педагогічна творча група | зразки документації | индекс инклюзии | работа с коллективом | специальное образование | методическая служба | консультативно-педагогическая группа | образцы документации Анотація:
Упровадження інклюзії - одна з найактульніших проблем у системі дошкільної освіти. Пропонується матеріали з досвіду роботи районного управління освіти та зразк оформлення документації
Item type:

Holdings: Б 72 Статті періодики
Упровадження інклюзії - одна з найактульніших проблем у системі дошкільної освіти. Пропонується матеріали з досвіду роботи районного управління освіти та зразк оформлення документації
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.