Тезаурусне моделювання німецької педагогічної термінології [Текст] / І. Б. Дулепа

Випуск періодики: Вісник Маріупольського державного університету. Сер., Філологія. — 2018. — Том Вип., № 18 — С. 175-183.
Автор: Дулепа Ілона Борисівна (Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича )Language: українська.Country: Україна.УДК: 81.122.2’27 Bibliography: Библиогр. в конце ст. 12 назв..Subject - Personal Name: Алексєєва Лариса (російський лінгвіст; доктор філологічних наук; професор, 1947-), о ней
       Комарова Зоя (мовознавець, 1936-), о ней
       Лейчик Володимир (радянський і російський лінгвіст; термінознавець; лексиколог; лексикограф, 1928-2013), о нем
       Лотте Дмитро (лінгвіст), о нем
       Суперанська Олександра (радянський і російський лінгвіст; доктор філологічних наук; професор, 1929-2013), о ней
       Шелов Сергій (лінгвіст), о нем
       Демченко Володимир (мовознавець), о нем
       Епштейн Михайло (російський філософ; культуролог; літературознавець, 1950-), о нем
       Збанацька Оксана (кандидат історичних наук), о ней
       Клепко Сергій (доктор філософських наук), о нем
       Костина Анна (доктор філософських наук), о ней
       Луков Володимир (радянський і російський літературознавець і культуролог, 1948-2014), о нем
       Маркарова Тамара (лінгвіст), о ней
       Роу Сандра (мовознавець), о ней
       Томас Алан (мовознавець), о нем
       Сисоєва Світлана (доктор педагогічних наук; професор, 1948-), о ней
       Соколова Ірина (доктор педагогічних наук; професор), о ней
       Чурсін Микола (доктор педагогічних наук; професор), о нем
       Дарчук Наталія (лінгвіст), о ней
       Алексієнко Людмила (український мовознавець; педагог, 1941-), о ней
       Сорокін Віктор (лінгвіст), о нем
       Місько Наталія (лінгвіст), о ней
       Горбунов Юрій (лінгвіст), о нем
       Петрякова Марія (лінгвіст), о ней
       Дорожеєва О. (лінгвіст), о ней
       Єсипов Борис (педагог), о нем
       Гончаров Микола (педагог), о нем
       Ключевський Василь (російський історик проімперського спрямування; кадет; академік, 1841-1911), о нем
       Бадрі Е. (педагог), о нем
       Вебер Е. (педагог), о нем
       Вінклер М. (педагог), о нем
       Рот Л. (педагог), о нем
       Біргмейєр Б. (педагог), о нем
       Мюрель Е. (педагог), о нем
       Пфаффенбергер Г. (педагог), о нем
Subject - Corporate Author: Корпусна лінгвістика, предметна галузь о произв | Pädagogische Grundbegriffe, словник о произв | Lexikon Pädagogik, словник о произв | Handwörterbuch Erziehungswissenschaft, словник о произв | Кількісні характеристики матеріалу дослідження, таблиця 1 о произв | Тезаурусна модель німецькомовної педагогічної лексики, рисунок 1 о произв | Кількісні характеристики семантичних відношень, таблиця 2 о произв Subject - Topical Name: Німецька мова. Соціолінгвістика. Вживання мови. Культура мови | Немецкий язык. Социолингвистика. Культура речи Ключові слова: тезаурусне моделювання | німецькі педагогічні терміни | німецька мова | педагогічна термінологія | компонентний аналіз | семантичні відношення | таблиці | рисунки | лексика | прикладна лінгвістика | тезаурусное моделирование | немецкие педагогические термины | немецкий язык | педагогическая терминология | компонентный анализ | семантические отношения | таблицы | прикладная лингвистика Анотація:
    У статті розглядаються особливості тезаурусного моделювання термінополя предметної області Pädagogik "педагогіка" із застосуванням комплексу когнітивних технологій. За результатами компонентного аналізу корпусу німецькомовних дефініцій встановлено еквівалентні, ієрархічні й асоціативні відношення між заголовним терміном словникової статті й іншими термінологічними одиницями в межах змодельованого семантичного поля.
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Д 81 Статті періодики

Библиогр. в конце ст. 12 назв.

У статті розглядаються особливості тезаурусного моделювання термінополя предметної області Pädagogik "педагогіка" із застосуванням комплексу когнітивних технологій. За результатами компонентного аналізу корпусу німецькомовних дефініцій встановлено еквівалентні, ієрархічні й асоціативні відношення між заголовним терміном словникової статті й іншими термінологічними одиницями в межах змодельованого семантичного поля.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha