Normal view MARC view ISBD view

Концептуальний вимір художнього тексту в інтерпретативній парадигмі [Текст] / С. Д. Чугу

Випуск періодики: Вісник Маріупольського державного університету. Сер., Філологія. — 2017. — Том Вип, № 17. — С. 93-98.
Автор: Чугу Світлана Дмитрівна (кандидат філологічних наук; доцент; доцент кафедри іноземної філології та перекладу, Вінницький торговельно-економічний інститут Київського національного торговельно-економічного університету)Language: українська.Country: Україна.УДК: 81’42Bibliography: Библиогр. в конце ст. 10 назв..Subject - Personal Name: Гарріс Джоан (англійська письменниця, 1964-), о ней
       Жаккендорф Р. (лінгвіст), о нем
       Лакофф Джордж (американський лінгвіст; професор, 1941-), о нем
       Рош Е. (американський лінгвіст), о ней
       Факонньє Г. (лінгвіст), о нем
       Філлмор Чарльз (американський лінгвіст; професор, 1929-2014), о нем
       Верт Пол (лінгвіст; професор), о нем
       Гевінс Дж. (лінгвіст), о нем Subject - Corporate Author: Віра і Надія летять на схід, оповідання о произв | Schema Theory, теорія о произв | Schema Theory, теорія о произв | Possible Worlds Theory, теорія о произв | Cognitive Metaphor Theory, теорія о произв | Faith and Hope Fly South, оповідання о произв | Jigs & Reels, збірка о произв Subject - Topical Name: Лінгвістика тексту | Лингвистика текста Ключові слова: художній текст | концептуальний вимір | структуровані знання | текстова модель світу | теорія світу тексту | репрезентація знань | інтерпретація | когнітивна лінгвістика | художественный текст | концептуальное измерение | структурированные знания | текстовая модель мира | теория мира текста | репрезентация знаний | интерпретация | когнитивная лингвистика Анотація:

У статті розглядаються новітні дослідницькі підходи, розроблені в межах когнітивної парадигми, обґрунтовується можливість їхнього застосування до вивчення особливостей репрезентації структурованих знань в художньому тексті та аналізуються особливості текстової репрезентації знань у єдності мовного та концептуального аспектів через призму теорії моделі світу (ТМС). Авторка наголошує на важливості вивчення взаємозв’язків між різними моделями світу, наявними у текстовому просторі, доводить необхідність дослідження прагматичного навантаження мовних засобів, які репрезентують загальні та соціокультурні знання, об’єктивовані у тексті, й окреслює перспективи подальшого удосконалення методики інтерпретації художнього тексту, яка базується на когнітивно-прагматичних засадах, та враховує результати міждисциплінарних студій.

Item type:

Статті періодики

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.