Особенности невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / А. Г. Лапшина

Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2008. — № 4. — С. 35-44.
Автори: Лапшина А. Г.; Лапшина А. Г. ; Лапшина А. Г.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.8.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 20 назв..Subject - Topical Name: Психология -- Детская -- Психология творчества Ключові слова: зрительное восприятие | когнитивные способности Анотація:
    Невербальное творческое мышление, исследуемое в контексте развития когнитивных и творческих способностей детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, рассматривается как особый вид продуктивной деятельности и характеризуется высокой степенью новизны (оригинальности) получаемого на его основе продукта. Представлены эмпирические результаты оценки уровня развития невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в зависимости от уровня развития интеллекта и функций зрительного восприятия.
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Л24 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 20 назв.

Невербальное творческое мышление, исследуемое в контексте развития когнитивных и творческих способностей детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, рассматривается как особый вид продуктивной деятельности и характеризуется высокой степенью новизны (оригинальности) получаемого на его основе продукта. Представлены эмпирические результаты оценки уровня развития невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в зависимости от уровня развития интеллекта и функций зрительного восприятия.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha