Психофизиологическая проблема и разработка теории мозговой организации высших психических процессов человека в трудах Е.И. Бойко и его школы [Текст] / Н. И. Чуприкова

Випуск періодики: Вопросы психологии. — 2005. — № 2. — С. 68-84.
Автор: Чуприкова Н. И.Language: російська.Country: Російська Федерація.ББК: 88.33.Bibliography: Библиогр. в конце ст.: 38 назв..Ключові слова: физиология высших психических процессов | второсигнальное управление афферентацией | динамические временные связи | физиологические механизмы произвольных двигательных реакций по предварительной инструкции Анотація:
    Представлены результаты исследований научной школы Е.И. Бойко в познаш физиологических механизмов психической деятельности. Анализируется предл женный в школе новый подход к решению психофизиологической проблемы. 0п1 сан новый оригинальный метод изучения физиологических механизмов высшк психических процессов человека, полученные с его помощью результаты и теореп ческие обобщения, касающиеся мозговой организации произвольного внимание избирательного восприятия, следов кратковременной памяти, актов умственной сопоставления объектов, произвольных двигательных реакций по предварительной словесной инструкции. Результаты исследований школы Е.И. Бойко рассмотрень в контексте определения предмета психологии и перспектив развития когнитивной психологии.
Item type: Статті періодики
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings: Ч-92 Статті періодики

Библиогр. в конце ст.: 38 назв.

Представлены результаты исследований научной школы Е.И. Бойко в познаш физиологических механизмов психической деятельности. Анализируется предл женный в школе новый подход к решению психофизиологической проблемы. 0п1 сан новый оригинальный метод изучения физиологических механизмов высшк психических процессов человека, полученные с его помощью результаты и теореп ческие обобщения, касающиеся мозговой организации произвольного внимание избирательного восприятия, следов кратковременной памяти, актов умственной сопоставления объектов, произвольных двигательных реакций по предварительной словесной инструкции. Результаты исследований школы Е.И. Бойко рассмотрень в контексте определения предмета психологии и перспектив развития когнитивной психологии.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share

Powered by Koha